《表4 信息素养研究高被引文献》

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《基于Web of Science的信息素养领域研究成果的可视化分析》

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以Reference为分析对象，运行CiteSpace，获得信息素养研究文献的共被引图谱，如图5所示。中心性在0.1以上的有3篇，分别是GROSS M，2007（0.22），CRAIG A，2007（0.18），WALSH A，2009（0.11）。单篇文献的被引用频次与该文献的学术影响力及其价值是正相关的[8-10][17]。为了获得2010—2019年较为有代表性的文献，故在Web of Science中对检索结果进行相关性和被引频次排序（年份:2010—2019年），共遴选出以下10篇信息素养领域高被引文献，如表4所示，其中PINTO M，2010中心性接近0.1。