《表1 用户参与维度构建：基于结构方程模型的在线交互机制》

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《基于结构方程模型的在线交互机制》

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用户参与是一种投资行为、承诺或主动参与，据Henrie等[11]研究认为，用户参与主要分为行为参与、认知参与和情感参与三个维度（表1）。关于在线学习用户参与维度的研究中，主要是从行为参与的角度，包括学习者出勤、完成任务、登录时间以及其他任务等行为参与指标来评估学习者的行为参与[11]。有文献认为自我效能、内在价值、认知策略使用和自我调节构成了认知参与，研究证明参与行为与学业成绩正相关，同时学习成绩也与行为参与和情感参与的综合衡量标准之间存在着关联关系[12]，但单独研究学习者情感参与的文献相对较少。同时，研究表明课程的设计如果可以吸引学习者的行为参与，情感参与和认知参与，结果是可以促进学习者的学术成就[13]。