《表1 3~4岁组与5~6岁组冲突情绪独立样本T检验》

《表1 3~4岁组与5~6岁组冲突情绪独立样本T检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《冲突情绪在学前教育阶段发展趋势研究:面部表情识别与情绪观点采择的作用》


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注:**P<0.01

使用独立样本T检验,分析儿童冲突情绪随年龄发展的整体趋势。结果显示,5~6岁儿童比3~4岁儿童对冲突情绪的理解力更好(表1),t=8.841,p<0.01。