《表2 2015—2018残疾人中等职业学校毕业生去向统计》

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《新时代残疾人就业影响因素与推进策略》

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资料来源：整理自2015—2018年《中国残疾人事业发展报告》。

身体素质与残疾人就业有直接相关关系，能够直接影响残疾人的就业能力和就业方向。有学者将社会上所有岗位对劳动者生理素质的要求划分为同样的类别。通过其残疾人就业机会的公式“(m代表岗位素质最低要求数，n代表劳动者具有的素质数，k代表残疾人的残疾种类数）”可以发现，随着残疾人残疾类型的增加，其就业机会就会相应减少，这也证明残疾人的身体素质是影响其就业的一个重要因素。此外，残疾人的心理素质是残疾人就业意愿的基础。心理素质越好越容易就业，良好的心态对残疾人就业有很大帮助[8]。从人力资本角度来说，教育对残疾人的影响较为显著，残疾人受教育水平高低直接影响残疾人就业。如表1和表2所示，残疾人主要通过特殊教育普通高中和残疾人中等职业学校两种途径接受教育。特殊教育普通高中为残疾人提供教育的场所和接收残疾人的数量基本保持不变，呈稳定发展趋势；残疾人中等职业学校的数量逐年增加，并在2016年后超过特殊教育普通高中，在校生人数也稳步增长，越来越多的残疾人选择通过学习掌握一技之长。