《表1 2013—2017年河南省普通高校数及其学生规模》

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《河南省高等教育结构现状及优化对策》

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资料来源:河南省统计局、国家统计局河南调查总队:《河南统计年鉴2014》，北京:中国统计出版社，2014年版，第773页；河南省统计局、国家统计局河南调查总队:《河南统计年鉴2015》，北京:中国统计出版社，2015年版，第740页；河南省统计局、国家统计局河南调查总队:《河南统计年鉴

高等教育层次结构主要指不同程度和要求的高等教育的构成状态，包括高等专科、本科、研究生教育三个层次。利用不同层次高校数量、招生数、在校生数，可以分析高等教育层次结构。据此，研究者收集并整理了2014—2018年《河南统计年鉴》相关数据（详见表1、表2）。