《表2 C#程序设计课程标准链》

《表2 C#程序设计课程标准链》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于大数据对项目导向教学法在课程教学改革中的应用成效诊改与研究》


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课程标准链的制定应该是可行、可量化、可操作的,标准链应该有明确的诊改维度,每个维度拥有若干质控点,每个质控点有对应的分值、预警阀值。预警阀值设置的目的是当某个质控点计分低于阀值时实现自动预警,预警消息可以以微信为载体自动推送,详细见表2。