《表4 选题来源的分布：辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》

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《辽宁高校学生创业创新活动的现状调查与分析——以社会工作专业为例》

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(2）选题来源学生自立数量欠缺。选题来源方面，如表4所示，93名学生占比41.89%的项目是自立项目；101名学生占比45.5%来源于指导教师选题；21名学生占比9.46%来源于实习，另外有7名学生占比3.15%选择其他。可见绝大多数学生参加的创业创新活动来源于自立项目或指导教师选题这些途径，二者比例基本相等；仅有一小部分学生的来源为实习等途径。可以发现数量最多的选题来源是指导教师选题。创新创业需要学生自身进行深度的思考，创新解决问题的新方法、新思路。指导教师选题过多是不利于学生创新创业能力的提升的。