《表1 2005-2019年发文量在2篇以上的作者（单位：篇）》

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《国内教师职业认同研究的热点与展望——基于对147篇CSSCI文献的可视化分析》

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从发文量在2篇以上的作者统计来看，近年来共有11名作者发文量在2篇以上，发文最多的为张晓辉和赵宏玉，分别为4篇；其次发文3篇的有马红宇、罗明忠、刘要悟、卢颖霞；其他作者发文均为2篇。与上文作者合作网络知识图谱的对比来看，赵宏玉、马红宇、刘要悟、卢颖霞、唐进等作者在国内教师职业认同领域研究成果相对突出，作者的合作关系与发文数量多少具有很大的一致性。