《表1 作者发文分布表（发文量在4篇以上）》

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《中国乡村教师培训研究的可视化分析——基于1993—2019年核心期刊或CSSCI期刊刊载文献计量研究》

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利用中国知网计量可视化分析工具对所收集到的数据进行计量分析，作者发文分布表如表1所示。该表按作者发文篇数降序排列，篇数相同时按单篇论文最大被引频次降序排列。西北师范大学教育学院王嘉毅教授发文7篇，排名第一，是最高产的作者。山西大同大学教育科学与技术学院张军征教授和牡丹江师范学院于海英教授发文量均为6篇，分列第2和第3位。东北师范大学农村教育研究所于海波教授和宁夏大学教育学院贾巍副教授发文量均为5篇，分列第4和第5位。发文量在4篇以上的大部分来自高等学校特别是师范类院校教育学专业的相关学者。这些高产作者所发表的论文中，单篇论文最大被引频次为北京师范大学教育学院庞丽娟教授发表的论文被引342次，其次为西北师范大学教育学院王嘉毅教授发表的论文被引335次。