《表1“单片机原理课程”任务划分》

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《基于任务驱动的单片机原理教学模式探讨》

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单片机原理是一门传统而又发展较快的学科，为了提高学生的学习主动性，通过前期调研及对本院与企业的卓越工程师培养计划的分析，根据职业岗位技能需求，对单片机课程的内容进行整合、增减之后将理论知识与实践技能相结合，构建以任务为导向的教学内容，如表1。改革后的课程内容将课程分成了多个模块，每个模块分成多个课题组成，每个课题又分成一个或多个任务。在每一个任务里确定好任务目标、任务分析、相关知识和任务实施四个互为相关的四部分组成。