《表1 准备阶段的主要工作》

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《基于SAM迭代模型的在线开放课程的设计与开发——以计算机基础课程为例》

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准备阶段是SAM迭代设计模型的第1个阶段，该阶段包括搜集信息和认知启动2个步骤，强调快速搜集背景信息，从而找准目标任务。认知启动过程主要包括设计团队和相关人员共同讨论解决方案，在审核所搜集到信息的基础上，形成初步的设计方案。准备阶段决定了问题界定以及设计开发的方向性等问题，需要考虑学校组织、课程内容、学生等3个维度的内容（见表1)[5]。本阶段的核心是确定课程目标。