《表1 18名讲师分别对2种课件的使用效果及满意度分析》

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《标准化课件在社区健康教育讲座中的运用评价》


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通过访谈及问卷采集18个讲师分别使用两种课件的授课过程所需时间(min)、授课前准备时间(min)及满意度评分0~100分(0代表不满意,100代表很满意)。见表1。