《表5 学校以“立德树人”为核心的课程改革重点分布表》

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《江苏省中小学落实“立德树人”根本任务现状调查分析》

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学校教育整体格局中，课程体系仍然是落实“立德树人”根本任务的主阵地。与传统教育不同，以“立德树人”为根本任务的课程体系强调学科育人、活动育人，需要转变原有的育人方式，倡导通过知识学习培养学生的道德品质、发展学生的关键能力，引领学生运用知识发现人生的意义。目前的中小学课程结构主要由学科课程、校本课程、综合实践活动课程以及专题教育活动等构成，中小学的关注点在哪里呢？具体调查数据见表5。