《表1 高校教师绩效评价指标》

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《基于新旧动能转换背景下的高校教师绩效评价模型研究》

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为了构建既科学又合理的教师绩效评价指标体系，在进行相关文献检索的基础上[1][3][5][6][7][8]，参考了H学院目前实行的年度考核和三年合同期满后考核的指标评价体系设置，并对H学院部分院系的书记、院长（主任）、专业教师及部分学生进行访谈。最后借鉴相关成果，结合大学教师绩效评价实际情况，构造出新的高校教师绩效评价指标体系。该指标体系目标层为教师绩效评价U，其中一级指标层为Ai，二级指标层为Bi。在该评价体系中一级指标包括了教学状况、科研状况、学科发展、人才培养、师德师风、服务社会等六个指标情况，在二级指标体系中包括了教学改革与创新、学生的创新能力及产学研情况等23个指标，这既能够科学、全面、客观地反映高校教师绩效考核的情况，又体现了在新旧动能转换背景下高校教师为社会服务的方向。具体如下表: