《表2 两组患者护理前后自护能力评分比较(分,)》
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《连续性健康教育对门诊老年慢性阻塞性肺疾病患者健康知识掌握率及自护能力的影响》
护理前,两组自护能力比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组自护能力评分高于本组护理前和同期对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00158945400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 崔萍 |
绘制单位 | 滨州市中心医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |