《表1 潜变量指标的因子载荷量》

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《高校学生e-learning系统使用影响因素研究——以H大学云课堂为例》

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注：***表示P<0.001

本研究采用验证性因素分析法（CFA）对测量模型进行验证。每个因子载荷量的非标准化值在0.05的显著性水平下具有统计学显著性，标准化值在0.60以上为可接受，大于0.70为理想[18]。经删除不符合条件的题目，所有潜变量因子载荷量的非标准化值具有统计学显著性，标准化值都在0.6以上，如表1所示。