《表2 未成年犯罪成因调查中的变量定义和变量赋值》

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《未成年人犯罪影响因素的Logistic回归分析》

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研究对象所在地域，即是城市还是农村；被调查者的身份构成，分别为在校生、辍学和社会闲散人员；家庭结构是指与祖辈生活在一起、离异还是正常家庭；家庭经济状况是指贫困、小康还是富裕；家庭教育方式分为溺爱型、专制型和教导型；行为因素指是否有早恋、抽烟、吸毒或沉迷网络游戏等不良行为习惯；心理因素指是否有叛逆、攀比或盲从等心理问题．具体赋值情况见表2.