《表2 校园停车泊位分析表》

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《基于大数据的高校校园停车管理研究——以南京林业大学新庄校区为例》

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对于位于城市中心城区的老校区而言，由于用地限制，土地开发强度较大，存在功能区重合与合并的现象[8]。根据土地利用的实际情况，将其分为教学区、行政区、体教区、宿舍区和居民区五大功能区。调查各区域合法停车数、实际停车数，泊位饱和度，以分析停车设施的拥挤程度[9]，泊位现状如表2所示。