《表5 教改前后两组学生心理弹性量表得分比较》
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《合理情绪疗法联合团体自助模式在护理心理学教学中的应用》
注：（1）与教改前比较，P<0.001；（2）与教改前比较，P<0.05；（3）与教改前比较，P>0.05
见表5。
| 图表编号 | XD00154090600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.08.20 |
| 作者 | 师亚 |
| 绘制单位 | 扬州大学护理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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