《表2 增设的选做实验内容》

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《光纤通信原理“多方位、多层次”的实验教学模式》


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考虑到对人才的需求,我校在原有实验内容基础上,遵循“基础型、基础综合型、综合设计型、探索创新型”的多层次实践教学设计思想[3-5],使学生能够综合运用所学理论和方法,对实验内容进行了改进,增设了表2中的选做实验。学生可根据自身能力来选择相应实验。从而,必做和选做实验的结合,加强构建了“基础型、基础综合型、综合设计型、探索创新型”的多层次实践教学体系。