《表1 过程装备控制技术达成度评价》

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《工程教育背景下过程装备与控制工程专业核心课程建设实践》

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通过课程对毕业要求指标点的达成度计算，找准持续改进的方向。以过程装备控制技术为例[6]，达成度计算过程如表1所示。对照毕业要求指标点，我们发现之前对于指标点（2）“能正确采集、整理实验数据，并将实验结果进行关联、分析和解释，以获得有效结论”的支撑不足，尤其是期中测试环节以前并没有相关试题，因此在期中测试环节专门设计了题目来加强这方面的训练，并在期末考试环节逐步增加分值。经过持续改进，本次达成度达到了90%。针对本次达成度最低的指标点（3），拟采取加强课外英文教材阅读检查的频率，在作业中适当增加专业名词中英翻译比例的措施来改进。