《表4 Web全栈工程师的代表性工作任务》

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《以典型工作任务为导向的课程开发》

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教育专家和协助人员引导企业实践专家根据自己的职业发展规律，按照由易到难、循序渐进的原则，填写“职业发展历程表”中自己在前面四个阶段中每个阶段完成的具有代表性的任务。然后将每个企业实践专家每个阶段的代表性工作任务，以卡纸的形式张贴在白板上，主持人引导所有企业实践专家进行头脑风暴，归纳、总结、整合。对工作过程工作任务的知识体系进行“解构”，获得具有教学价值的工作任务，形成Web全栈工程师职业发展的每个阶段的代表性工作任务（见表4）。