《表2 2组治疗前后HAMA评分及满意度比较》

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《思维导图式健康教育对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用》

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注：与治疗前比较，（1）P<0.05；与对照组比较，（2）P<0.05

一共发放量表80份，回收有效问卷80份，回收率100%。入院时，2组的HAMA评分及满意度差异无统计学意义（P>0.05）；治疗后，实验组的HAMA评分低于对照组，且满意度高于对照组（P<0.05），见表2。