《表3 2011年、2015年分区域义务教育不同学段大班额比例增减情况》

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《我国义务教育学校大班额现状与发展趋势》

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数据来源:根据2011年、2015年《全国教育事业发展简明统计分析》（内部资料）整理而成。

由于人口流动、城镇化等因素影响，义务教育在校生规模在城乡间、区域间差异较大。2015年，全国小学在校生约9 692.2万人，其中，东部、中部、西部小学在校生分别为3 787.1万人、3 109.3万人、2 795.8万人。全国小学班数约257.0万个，其中，东部、中部、西部小学班数分别为95.4万个、84.1万个、77.6万个。即我国东部、中部和西部小学平均班额分别约为40人、37人、36人，东部小学平均班额最高。同期，全国初中在校生约4 311.9万人，其中，东部、中部、西部初中在校生分别为1 580.2万人、1 392.4万人、1 339.3万人。全国初中班数约90.4万个，其中，东部、中部、西部初中班数分别为35.1万个、28.0万个、27.3万个。即我国东部、中部和西部初中平均班额分别约为45人、50人、49人，中部初中平均班额最高，其次是西部。基于以上和表3数据可知，各区域初中平均班额和大班额比例都比小学高，充分说明了各区域初中大班额问题比小学严重。