《表6 用药依从性影响因素分析[n(%)]》

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《实施以用药教育为核心的药学服务对癌痛治疗的影响》

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在随访过程中对两组用药依从性进行对比，能在整个随访过程中按医嘱按时按量服用为依从性“高”，否则为“低”，出现用药依从性由高转低表示为“高-低”，出现用药依从性由低转高表示为“低-高”，并对依从性低和高-低的原因进行分析，结果见表5、表6，用药依从性P<0.05，差异有统计学意义，表明干预组用药依从性较对照组高。