《表4 刊发我国职业教育混合所有制研究文献篇数≥7的期刊》

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《职业教育领域“混合所有制”改革研究：境况与展望》

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期刊是科学研究成果的重要交流平台之一。2014年以来，我国职业教育混合所有制研究成果的主要发布平台为职业教育类期刊，具体情况见表4。《中国职业技术教育》与《职教论坛》共发表了49篇论文，占所有期刊的15.3%。从期刊的级别来看，CSSCI来源期刊21篇，占所有期刊的6.5%，中文核心期刊51篇，占所有期刊的15.9%，表明文献刊发的期刊具有一定水平。