《表2 不同分组孕妇母亲角色适应、健康知识评分比对[n,±s]》

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《孕妇及亲属共同参加的产前教育模式对产褥期护理临床疗效评价》


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依据表2,研究组孕妇健康知识掌握与母亲角色适应评分明显高于对照组孕妇,P<0.05。