《表2 家庭相关因素对学龄前儿童周末视屏时间的单因素分析》
注:()内数字为报告率/%。
单因素分析显示,周末平均每天视屏时间≥2 h/d的报告率在性别、父亲职业、母亲职业、父亲学历、母亲学历、父母有无锻炼习惯之间差异均有统计学意义(P值均<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00140685500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 陈谦、张俊飞 |
绘制单位 | 浙江体育科学研究所、浙江师范大学体育与健康科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:()内数字为报告率/%。
单因素分析显示,周末平均每天视屏时间≥2 h/d的报告率在性别、父亲职业、母亲职业、父亲学历、母亲学历、父母有无锻炼习惯之间差异均有统计学意义(P值均<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00140685500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 陈谦、张俊飞 |
绘制单位 | 浙江体育科学研究所、浙江师范大学体育与健康科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |