《表3 两组患者护理满意度比较》

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《基于“雨课堂”平台的翻转课堂模式在妇科肿瘤放疗患者健康教育中的应用》


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2组患者护理满意度比较显示,观察组患者对护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。