《表6 变量LNGDP方程分解结果的表格显示》

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《新疆居民存款数量、受教育人数与经济增长关系的研究》


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图4是居民存款数量、受教育人数、生产总值之间的协整关系图,整体来分析,从1983年到2005年,尤其是1983年、1994年、2000年,误差修正项的绝对值偏离较大,也就是说短期波动对长期均衡有一定的偏离。2005年之后,误差修正项的波动有所减小,慢慢达到了一种具有长期均衡的状态。