《表2 相关变量描述性统计》

《表2 相关变量描述性统计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《贫穷家庭倾向于更少的教育支出么——以最低工资标准作为临界值的断点回归设计》


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表2给出了相关变量指标的描述性分析,从表中给出的统计结果可以看到,家庭人均教育支出的差异并不十分巨大,Ex的均值为7.623,中位数为7.921,Fex的均值为7.383,中位数为7.843,标准差分别为1.637和1.723。家庭人均年收入(减去当地最低工资标准)变量In的均值为-0.324,中位数为-0.236,众数为0.000(保留位数的原因,说明接近等于最低工资标准),这说明多数家庭的人均年收入还是要低于最低工资标准的,最大值为3.674,最小值为-8.006,收入具有显著差异。表3呈现的结果是对贫穷和非贫穷家庭的教育支出的差异性检验,均值相等性检验结果表明,非贫穷家庭的教育支出(Ex和Fex)均要显著高于贫穷家庭。均值相等性检验结果只是初步对于家庭经济情况和教育支出的相关关系进行对比,下文还需要加入其它控制变量得到其较为准确的相关关系以及因果关系。