《表5 SCL-90症状自评量表对照表（M±SD)》

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《辽宁高校体育教育对贫困大学生身心健康影响的分析》

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测试结果表明（见表5）：贫困大学生的得分比非贫困生的分值要高，说明症状比较严重，只有分值越低才说明没有症状。在有症状的情况下，对阳性（有症状）项目数的比较可见，贫困大学生将近是非贫困生的一倍，令人心痛。