《表3：区域高校科技创新全要素生产率差异趋势》

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《中国高校科技创新效率的区域差异及其收敛性分析——基于2000—2016年面板数据》

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从变动趋势来看，在2002—2016年期间，全国范围内高校科技创新全要素生产率的总差异呈先下降后上升再下降的趋势。泰尔指数由2002年的0.019下降至2011年的0.01，期间虽略有波动，但整体呈下降趋势，2011—2012年出现了较大的差异，泰尔指数达到0.069，2012年之后又呈下降趋势，泰尔指数低至0.007，呈现出阶段性σ收敛。东、中、西部区域高校科技创新全要素生产率的差异变化趋势表现有所不同。东部地区各省份高校科技创新全要素生产率的差异呈先上升后急剧下降的趋势，从2002年的0.009上升至2012年的0.105，2012年之后泰尔指数急剧下降，低至0.005，呈现出阶段性σ收敛。中部地区各省份高校科技创新全要素生产率的差异变化趋势与全国范围内的变化趋势相符，呈先下降后上升再下降的趋势。泰尔指数由2002年的0.033下降至2010年的0.006，期间虽略有波动，但整体呈下降趋势，2011—2012年中部各省份存在较大差异，泰尔指数达到0.066，2012年之后又呈下降趋势，泰尔指数低至0.008，呈现出阶段性σ收敛。西部地区各省份高校科技创新全要素生产率的差异虽略有波动，但基本呈下降趋势，从2002年的0.017下降至2016年的0.006，下降了0.011，说明西部地区各省份高校科技创新全要素生产率的差异逐渐减弱，呈现出较为稳定的σ收敛。从整体来看，全国以及东、西部地区的高校科技创新全要素生产率的差异表现为阶段性、不稳定的σ收敛，西部地区高校科技创新全要素生产率的差异呈现出稳定的σ收敛。