《表3 高校选修学生对健美操音乐选择的重要程度（n=256)》

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《影响高校健美操选修课教学质量的因素研究》

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(4）教师音乐的选择。音乐在健美操教学中的位置十分重要，合适的音乐可以给整个课堂带来不一样的气氛，能有效缓解学生的情绪，让健美操更加有魅力，使学生对健美操更加感兴趣，从而大大提高健美操的教学质量，并在运动后恢复学生的身心健康方面发挥积极作用。本次针对6所高校256名健美操选修学生认为健美操音乐选择的重要性做了个调查表。通过表3可知，44.14%学生认为健美操音乐的选择非常重要，占绝大多数；29.30%的高校学生认为健美操课堂中音乐的选择比较重要；16.41%的学生认为健美操音乐的选择重要；7.42%的学生认为健美操音乐的选择一般重要；而认为不重要的学生仅仅只有7人，只占2.73%。这说明，健美操音乐的选择对于大部分学生们来说还是很重要的。教师在课堂上要根据课堂氛围、健美操动作幅度和特征选择恰当的音乐，要体现出健美操节奏感强的优点，创造一个充满活力的和积极向上的氛围。这有助于消除学生的紧张情绪，迅速改善肌肉紧张，产生兴奋感，集中精力，使身体充分做好运动负荷的准备。学生通过富有生命力的音乐，可以有效缓解在课堂中的紧张情绪。因此，在健美操教学中根据课堂氛围与健美操动作搭配合适的音乐显得尤为重要，能达到优化教学效果、提高教学质量的目的。