《表2 一级目标评分及权重表》

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《基于价值工程的人才培养方案多目标评价与调整策略》


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首先采用0-4评分法对一级目标作重要性评价,并以此作为二级目标的权重,再采用10分制对二级目标进行重要性评价,计算出各二级目标的评价权重。具体内容如表2~表6所示。