《表1 调节类型及说明：基于CSCL的协同调节策略研究》

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《基于CSCL的协同调节策略研究》

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学生的协作学习过程主要通过录音记录，数据包括39段音频。音频主要是用来探究学生在协作过程中使用的调节类型，重点关注他们是如何使用协同调节策略的。表1对协作学习的三种调节方式作出说明，表2是结合研究案例对三种调节方式的具体说明。