《表2 高频次、高中心性关键词统计表》

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《新中国教育法制建设的嬗变与展望》

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鉴于文章关键词凸显的是论文的重要主题，而从多篇文章中共同出现的高频关键词可以反映该领域研究的热点内容。借助CiteSpace对1949—2019年所有文章的关键词进行分析，可以得出关键词共现图谱（图1）及高频次、高中心性关键词的统计表（表2）。如图1所示，关键词共现图谱中的某一节点越大，就表明该关键词出现的频次越高；节点间的连线关系则表示关键词之间的主题联系及密切程度。如果某一节点与其他关键词的连线越多、线条越粗，则表明该关键词的中心性越高，并且与其他关键词出现在同一研究主题下的频次也就越高。频次（Frequency）和中心性（Centrality）是衡量某一关键词重要程度和影响力度的重要指标。