《表1 待改进点及改进方案》

《表1 待改进点及改进方案》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于设计的教学实践对青年教师专业成长的促进——以一节中考专题复习课的实施为例》


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笔者于第二次实施氧系“茶垢清洁剂”的授课活动中,邀请了同区域的多名教师听课,课后及时与听课老师进行了交流,收集整理相关待改进点及交流确定的相应解决方案见表1。