《表1 Assessment sheet》

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《产出导向法指导下的英语专业基础英语课程合作学习探索》

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3)驱动导入。以《新交际英语》综合教程2，Unit 4 Education，I.College experience Section A.College life的Pair work为导入，要求学生围绕What’s your college life like?的主题进行问答练习，尝试完成采访任务，并记录下采访过程中遇到的问题，如：重难点词汇、表达方式等，激发学生探索和求知的欲望。接下来放映视频College life of students abroad，呈现交际场景，进一步激发学生的产出欲望，明确本节课的教学目标和课后产出任务——以小组为单位，录制视频，描述展示自己的大学生活，要求必须包括美丽校园、课堂学习、课外活动、学生采访等方面，时长5-8分钟，并公布任务产出后的评价体系（见下表1）。