《表1 不同温度下,水的密度数据》

《表1 不同温度下,水的密度数据》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《问题驱动促素养发展的微项目教学实践——以“氢键与物质的性质”为例》


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追问思考:以一定质量的水为例,解释不同温度下水的体积、密度变化(表1)?