《表3 速度滑冰新的考核方案》

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《体育教育专业速度滑冰课程考核改革研究》

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高校体育教育专业培养目标是人才教育工作的核心，是一切教育活动的出发点和归宿，现行培养目标包括两个方面:一是培养德、智、体、美等全面发展的高素质体育人才，二是培养具有综合职业能力和创新型能力体育人才。新的考核方案必须和培养目标的指导思想相一致，具有人性化和科学化，公平、公正、可操作性强，不仅考核运动成绩，也要加强对学生的综合素质培养，依此为基础设计体育教育专业速度滑冰新考核方案（见表3）。新考核方案，考试成绩占比为:学生的学习态度占20%，速度滑冰成绩占80%。