《表3 结构方程模型适配结果》

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《高校学前教育专业学生专业认同现状调查研究——以黔南民族幼儿师范高等专科学校为例》


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结构方程模型拟合度分析表明:χ2自由度比值CMIN/DF=1.902<5.0,渐进残差均方和平方根RMSEA=0.084<0.100;绝对拟合指标RMR=0.067<0.07,GFI=0.893,AGFI=0.852,都大于0.80。相对拟合指标NFI=0.841,CFI=0.951,IFI=0.953,除规范拟合指数(NFI)大于0.80之外,其他指数均大于0.90。这些指标表明问卷具有较好的外在质量(见表3)。