《表2 3所托幼机构的班级数量、班额及师生比》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《建构亲密与控制情绪:幼儿教师的情感劳动研究——以北京市3所幼儿园的田野调查为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本研究采取田野调查的方法来收集资料。田野研究能够让研究者进入不熟悉的经验世界，与被研究者面对面互动，并观察他们的日常生活。这种研究方法适用于涉及体会、理解、描述某个互动中的群体的研究问题[38]（P460）。我于2018年4月至12月在北京市3所幼儿保教机构进行调查。3所机构分属于公立幼儿园、民办幼儿园和私立日托中心（5），基本信息见表1（以及后文表2），田野地点名称及人物均进行了匿名化处理（6）。