《表1 两组自我监测能力评分比较（分，±s)》

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《血糖仪应用指导联合健康教育对糖尿病患者自我监测能力及血糖控制的影响》

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干预前，两组自我监测能力评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；干预3个月后，两组自我监测能力评分均升高，且观察组高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。