《表一量化加权平均值的计算》

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《小学阶段学业水平评价指标体系对教学质量评估的思考》

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所谓“量化加权平均值”，即把某一个群体（通常是同一个年级）作为评价对象，把分数作高低排序，再参考正态分布曲线按一定比例把总人数分成5段，分别记作A、B、C、D、E五个级别。其中A段人数占比15%，B段占25%，C段占30%，D段占25%，E段占5%。各段分别赋予不同的权重，其中A级赋权6分，B段4分，C段3分，D段1分，E段-1分，再把每段的人数和该段相应的权重分值相乘后累加，再除以班级总人数，得到该班该学科的“量化加权平均值”，以此作为参考指标评价学业水平和教学质量。