《表4 研究模型拟合度指标》

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《基于结构方程模型的学习策略影响因素探究——以初中生学习“统计与概率”为例》

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研究模型拟合度指标主要用于分析理论模型与样本数据之间相互拟合的程度．该研究采用了当前最严格的11项拟合度检测指标进行验证，分析结果如表4所示，各指标全部符合专家学者所建议的标准，表明模型拟合度非常理想，因此，该研究所建构的初中生统计学习策略模型符合预期，可用于对实际观察数据进行解释．