《表1 两组对疾病及实践技能掌握率[n(%)]》
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《阶段性目标实习运用于临床急诊护理教学中的价值研究》
注:与对照组相比,aP<0.05,差异显著。
按照规定培训后,相比之下,实验组对疾病及实践技能掌握率高于对照组,差异具有统计学上的意义(P<0.05)。详见表1。
图表编号 | XD00122984000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.20 |
作者 | 章雪 |
绘制单位 | 江南大学附属医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |