《表1:全媒体环境下聋人意见领袖传播力提升研究》
分析可知,《大熊讲》高频词反映体现聋人群体思考方式偏向于聚合联想(在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用,它们自然聚集成群。它们彼此的关系称为聚合关系)(5);高频词基本集中为描述聋人特定需求,词之间多存在因果联系,且体现出语义对称特征。这说明内容描述多从自我角度出发,并在叙述过程中反复强调,对受众形成了镜像效应。而《梁知》高频词并未发现语义聚合联想,多为“时候、这种”,属于口语助词表达,体现传播者个性、风格化表达。两者重合高频词为“我们、自己”,增强受众对传播者观点的共情,加强话题情境的渗透联想和共鸣。在同一时间段内,梁宏达的“我们、自己”使用频率甚至是易思熊的4倍多。
图表编号 | XD00122738500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.15 |
作者 | 熊慧敏、朱莉 |
绘制单位 | 北京联合大学特殊教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |