《表2 传统评价VS真实性评价》

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《“以评促教”探索艺术教育中的教学评价》

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由于教育发展的进步，学生学习模式的改变，一种新型的评价方式应运而生，即真实性评价（Authentic Assessment）。真实性评价是要求学生通过执行真实世界的任务来展示其有能力运用所学知识与技能的一种评价方式。真实性评价的重点在于要求学生通过执行真实世界的任务（真实世界任务包含真实项目及虚拟项目）[4]。真实性评价与传统评价的区别主要体现下5个方面（表2）。