《表1 描述性统计与相关分析》

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《基于双元孝道的父母控制对中学生满意度研究》


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注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001。

研究中各变量的平均数(M)、标准差(SD)及皮尔逊积差相关系数见表1。结果表明,父母心理控制与中学生互惠孝道信念显著负相关,与权威孝道信念相关不显著,与生活满意度显著负相关;父母行为控制与中学生互惠孝道信念、权威孝道信念均显著正相关,与生活满意度也显著正相关。